APASA
Con los pies en el barrio
Estar presentes en los barrios implica sostener una escucha atenta en contexto y en diálogo directo con las personas y las situaciones que atraviesan como las violencias, las vulnerabilidades y las formas de solucionar conflictos.
Con los pies en el barrio es un proyecto territorial impulsado por APASA que se inscribe en una perspectiva de salud mental comunitaria y abordaje integral de los consumos problemáticos.
La propuesta promueve la creación de espacios de escucha, cuidado y acompañamiento en clubes, plazas y espacios barriales de la provincia de Río Negro, entendiendo que los malestares contemporáneos y las problemáticas de consumo no pueden ser abordados únicamente desde dispositivos clínicos, sino que requieren estrategias colectivas, accesibles y situadas en el territorio.
Desde este enfoque, el proyecto articula deporte, arte, juego y expresión como herramientas de intervención que fortalecen los lazos comunitarios, habilitan la palabra y promueven el protagonismo de niñeces, adolescencias y juventudes.
A través de prácticas como el fútbol valorado y las producciones artísticas colectivas, se busca resignificar los espacios cotidianos, favorecer la construcción de vínculos y generar procesos de cuidado compartido.
Asimismo, Con los pies en el barrio reconoce los desafíos actuales vinculados a los consumos problemáticos y propone alternativas presenciales de encuentro que devuelven centralidad al cuerpo, lo grupal y lo comunitario.
La iniciativa se concibe como una intervención integral y articulada, con impacto en las familias y en la comunidad en su conjunto, apostando a la construcción de redes territoriales de cuidado como eje central de la prevención-
| Este proyecto propone una intervención replicable y escalable, que puede adaptarse a otros contextos de la provincia. Apuesta a dejar huella en el territorio, visibilizando que el arte, el juego y el lazo social no son adornos de una política pública, sino su núcleo más vital cuando se trabaja por la salud mental. comunitaria. |